Социальная помощь семье
Многие российские семьи ели успевают сводить концы с концами, а некоторые просто не в силах прожить на свои доходы.
Для решения этого вопроса в государстве проводится социальная помощь семье и детям. В рамках такой программы формируются отделения психолого-педагогической помощи семье и детям, отделения помощи женщинам, которые по разным причинам оказались в трудной жизненной ситуации, отделения предупреждения безнадзорности детей и подростков.
Вышеуказанные отделения осуществляют свою работу по вопросам соцобслуживания граждан, психологической помощи женщинам, детям, инвалидам, предоставление всех сведений по вопросам профориентации, получения образования и трудоустройства инвалидов; содействие в разрешении правовых вопросов; наблюдение над семьями, которые имеют неблагоприятные психологические и социально-педагогические условия и многое другое.
Уже сегодня в Российской Федерации создаются и функционируют центры социальной помощи семьям. Значение услуг, которые предоставляют такие организации трудно переоценить.
Центр социальной помощи семье и детям предназначен для оказания различных видов социальной помощи: экономической, медицинской, педагогической, психологической, юридической.
Граждане, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, различные семьи: неполные, многодетные, малообеспеченные, семьи с детьми-инвалидами и др. составляют основную категорию населения, с которой работают данные организации.
Для более результативной и эффективной работы в центре функционируют специальные отделений, например, прием информации, анализа и прогнозирования, дневное пребывание, социальная реабилитация детей-инвалидов, профилактика безнадзорности детей и подростков, социально-экономическая помощь, консультации и т.п.
Вся государственная социальная помощь семье и детям, которым она так необходима, оказывается бесплатно.
Главными целями существования центров социальной помощи являются:
1. Осуществление прав семей и детей на собственную защиту и помощь со стороны государства.
2. Содействие в развитии и укреплении отношений семье как социального института; рост социально-экономических условий семьи; обеспечение психологической защищенности и укрепления психологического здоровья семьи; создание подходящих психолого-социальных и социально-педагогических обстановок для семейного воспитания; формирование здорового образа жизни и развития личности с учетом национально-культурных традиций России.
3. Разработка в своей деятельности методов, которые развивают творческое воображение детей и подростков, при этом ориентируясь на перспективные умения и навыки, без которых невозможна реализация своего личностного потенциала в условиях современного общества.
4. Формирование новой социокультурной среды общения детей и взрослых, которая должна воспитывать активные гуманистические жизненные нормы личной и коллективной жизни.